Как будут работать на майских праздниках больницы, школы и коммунальщики

На традиционном оперативном совещании губернатор Алексей Дюмин напомнил, что в соответствии с Указом Президента Владимира Путина, профильные органы должны определить подходы по организации работы в подведомственных и курируемых подразделениях на период майских праздников. Представитель регионального минздрава рассказал, как будут работать медицинские учреждения. 1 – 3, 8 –10 мая медицинские учреждения области будут работать в режиме выходного дня, дежурный врач будет принимать пациентов с 09.00 до 15.00. 4 и 7 мая с 8.00 до 20.00 – полноценный прием всеми врачами и специалистами. 5 и 6 мая с 8.00 до 18.00 — полноценный прием всеми врачами и специалистами. Лаборатории по приему биологического материала, в том числе ПЦР, будут работать в режиме работы поликлиник. Горячие линии и контактный центр минздрава будут функционировать в режиме работы учреждений здравоохранения. Что касается ЖКХ, по аналогии с новогодними каникулами будет организовано дежурство аварийных бригад. Напомним, что на сайтах муниципальных образований есть телефоны ЕДДС, ресурсоснабжающих организаций и управляющих компаний. Одновременно с этим, главам администраций поручено скорректировать все графики плановых работ и ресурсоснабжающих организаций, чтобы не доставлять каких-то неудобств жителям Министр образования Тульской области Алевтина Шевелева сообщила, что школы, детские сады и учреждения среднего профессионального образования будут в режиме нерабочих дней. При этом, в каждом учреждении будут назначены ответственные лица из числа руководителей, по обеспечению жизнедеятельности учреждений. По словам Алевтины Шевелевой, сейчас во всех детских садах и школах проводятся опросы родителей. Исходя из потребностей будут организованы дежурные группы и дежурные классы для начальной школы, с 1 по 4 классы. Региональное министерство образования взяло на себя контроль и организацию взаимодействия с CALL-центром губернатора и социальными сетями, чтобы при необходимости решать возникающие точечные вопросы.